9-10.11.2023

В детском саду прошёл двухдневный семинар – образовательное путешествие «Прогулка – это просто? (Методика организации прогулки с элементами инновации)»

Цель: Расширить знания педагогов и рассмотреть задачи инновационной деятельности при организации прогулок с воспитанниками

1. Обсуждение (уточнение) вопросов методики проведения прогулки (ст.воспитатель Львова Г.В.).
2. Анкетирование «Самооценка организации прогулки по основным показателям» (ст.воспитатель Львова Г.В.).
3. Азбука экологии на прогулках (воспитатель Галяутдинова Л.М.).
4. Применение ТРИЗ-технологии на прогулке с показом мастер-класса «Играем в ТРИЗовские игры на прогулке и в повседневной жизни» (учитель-логопед Львова И.Н.).
5. Организация двигательной деятельности детей на прогулке с показом мастер-класса «Минутки шалости, Минутки тишины» (инструктор по физической культуре Фадеева И.А.).
6. Инновационные формы организации прогулки с показом мастер-класса «Геокешинг» (воспитатель Вазюкова С.Н.).
7. Организация безопасности детей во время проведения прогулки (воспитатель Лайко Л.И).
8. Анализ анкетирования «Самооценка организации прогулки по основным показателям» (ст.воспитатель Львова Г.В.).

11.11.2023

После семинара-практикума прошёл педсовет в форме круглого стола на тему: «Прогулка как приоритетное средство разностороннего развития дошкольников»

Цель: объединить усилия коллектива ДОУ для повышения уровня организации прогулок, использования в практике достижений передового опыта и педагогической науки.

Задачи:

ü  Совершенствовать педагогическое мастерство воспитателей;

ü  Повышать методический уровень педагогов по организации прогулок;

ü  Способствовать творческому поиску;

ü  Скорректировать работу по организации прогулок в ДОУ (Выявить недостатки и наметить пути исправления). 

Круглый стол:

1. Значение прогулки как средства воспитания
2. Разбор педагогических ситуаций и их решение.
3. Обсуждение основных направлений по организации прогулок с учётом современных требований педагогики и социальных изменений в обществе:
1. Задачи инновационной деятельности при организации прогулок с воспитанниками.
2. Создание условий для организации трудовой деятельности на прогулке.
3. Организация безопасности детей во время проведения прогулки.

Решение педагогического совета (ответственные и сроки выполнения - в Протоколе).

·        1.Применять на практике работы ДОУ четкую методику проведения классических и тематических прогулок с дошкольниками;

·        2.Разработать сценарии разных видов тематических прогулок с дошкольниками: прогулки-развлечения, прогулки с персонажем, прогулки-события, прогулки-походы, СОРСИ, спортивные прогулки и прогулки-трудовые акции, квесты, Геокэшинги и др.

·        3.Обновить схему «Экологическая тропа».