21 мая 2025 года в детском саду прошёл семинар,
посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, по защите
педагогических проектов.
Тема: «Технологии патриотического воспитания»
ЦЕЛЬ: повышение профессионального уровня педагогов в работе с детьми и
родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания.
Задачи:
1.Побуждать педагогов расширять представления детей о
ВОВ, жизни советского народа в годы ВОВ.
2.Создавать условия для развития проектной
деятельности в формировании у дошкольников личностной позиции наследника
исторических традиций и защитника Отечества.
3.Пополнять знания детей и их
родителей по истории своей страны. Помогать каждому ребенку реализовывать свои
индивидуальные интересы в познании истории.
4.Закреплять чувства уважения, восхищения героизмом
участников ВОВ.
ПОВЕСТКА ДНЯ:
1. Вступительное слово.
2. Педагогический практикум «Технологии патриотического
воспитания»: презентации (защита) групповых проектов (используемые методики, технологии, приемы,
средства, результаты опыта работы по патриотическому воспитанию детей).
a.
Проект на тему:
«9 мая -
день Победы» - Лайко Л.И.
b.
Проект на тему:
«Мы помним, мы гордимся» - Нецветаева Н.А.
c.
Проект на тему:
«Поклонимся великим тем годам» - Дементьева Л.И.
d.
Проект на тему:
«День Победы» - Лаврентьева Е.В.
3. Подведение итогов конкурса чтецов, посвящённого Году защитников Отечества РФ и Году
Победы и патриотизма ЧР.
Защита проектов прошла на высшем уровне. Был
представлен интересный, разнообразный опыт работы. Педагоги проявили
творчество, и очень талантливо презентовали итоги по реализации своих проектов.
Было понятно, что и дети, и родители прониклись этой темой.
Это очень ВАЖНО!
Проекты,
посвященные 80-летию Победы в Великой Отечественной войне,
рассчитаны на то, чтобы сформировать у детей, а, главное, у их родителей,
знания об историческом прошлом Родины, установить историческую преемственность
поколений, дать им возможность получить целостное восприятие событий, связанных
с Великой Отечественной войной.
Реализация проектов позволяет не просто повысить интерес детей к
людям, защищавшим Родину много лет назад, но и способствует формированию
подлинно гражданско-патриотической позиции у дошкольников, которая затем ляжет
в основу личности взрослого
человека – гражданина своей страны.